Leichte Sprache

„Sonnenhügel“

Kindertagesstätte

Kindertagesstätte „Sonnenhügel“

In der Kindertagesstätte „ Sonnenhügel“ stehen den Kindern drei Gruppenräume mit Mal- und Basteltischen, Rollenspielecke, Bauecke, Lesesofa usw. zur Verfügung. Die kleinen Nebenräume werden von den Kindern als Rückzugsmöglichkeit genutzt. Im Flur hat jedes Kind einen Garderobenhaken, für Mütze, Jacke und Wechselwäsche.

Außerdem gibt es das Kinderbad mit kleinen Toiletten, Waschbecken sowie Wickeltisch und Dusche. In der großen Küche nehmen die Kinder ihr Frühstück, Mittagessen und den Nachmittagssnack ein. Die U3-Kinder essen in ihrem Gruppenraum.

Im oberen Stockwerk gibt es drei Funktionsräume die z.Z. als Turnraum, Bibliothek und Kreativraum oder Vorschulraum genutzt werden.

Auf unserem Spielplatz befinden sich ein Spielhaus mit einer Rutsche und Hängebrücke, ein großer Sandkasten, ein Wasserspielgerät, eine Vogelnestschaukel sowie eine Hängematte. Die Sandspielsachen, Spielfahrzeuge etc. werden in zwei Holzhütten gelagert.

plätze

Kita: 50 Kinder

Krippe: 10 Kinder

öffnungszeiten

Kita: 7:15 Uhr- 16:00 Uhr

Krippe: 7:15 Uhr- 16:00 Uhr

adresse

Wettertalstraße 18

61231 Bad Nauheim

Besondere Merkmale

Schwerpunkte

Projektarbeit in altersgleichen Gruppen
Das Arbeiten an einem Projekt ist für die Kindergartenkinder etwas Besonderes. Sie lernen neben den Jahreszeiten und deren Festen, auch andere Themen kennen. Projektarbeit bedeutet das Erarbeiten eines bestimmten Themas über einen längeren Zeitraum. Kinder und Erzieherinnen greifen ein Ereignis, ein Erlebnis, eine Situation oder ein Problem auf und arbeiten daran. In den altersgleichen Gruppen können die Interessen der Kinder optimal berücksichtigt werden.
Sprachförderung
Sprachförderung findet ständig statt, beim Spiel, beim Lesen, beim Singen und in allen anderen Situationen in unserem Tagesablauf.
Für Kinder mit Migrationshintergrund findet einmal wöchentlich eine zusätzliche Sprachförderung durch eine externe Fachkraft statt. Im letzten Kindergartenjahr erfolgt die Sprachförderung im Rahmen eines Vorlaufkurses durch eine Lehrkraft der Wettertalschule, zurzeit zweimal wöchentlich.
Letztes Kindergarten Jahr
Die sogenannte „Vorschularbeit“ beginnt mit dem Eintritt in den Kindergarten. Von Anfang an werden die Kinder auf die Schule und den weiteren Lebensweg vorbereitet. Im letzten Kindergartenjahr werden alle Entwicklungsbereiche vertieft, gefestigt und gestärkt.
Außerdem führen wir von Januar bis Juni das Würzburger Trainingsprogramm „Hören, Lauschen, Lernen“ zur Vorbereitung auf den Erwerb der Schriftsprache durch. Hier geht es darum eine phonologische Bewusstheit zu schaffen, die den Kindern das spätere Lesen und Schreiben lernen erleichtert. Neben verschiedenen Ausflügen und themenbezogenen Aktionen dürfen die Vorschulkinder am Ende des Kindergartenjahres gemeinsam mit ihren Erzieherinnen in der Kita übernachten.
Naturtage
Einmal im Monat machen wir einen Naturtag. Wir sensibilisieren Kinder für die Natur. Es werden Ausflüge in das nahegelegene Umgebung unternommen z.B. Feld, Streuobstwiesen, Wetter.
Zahnprophylaxe
Die Kinder erlernen anhand der KAIplus-Systematik „Zahnputz-Zauber“ den richtigen Umgang mit der Zahnbürste.
Gesundes Frühstück/ Internationales Frühstück
Einmal im Monat bereiten wir ein gesundes Frühstück mit den Kindern zu und Essen das gemeinsam in den Gruppen.
Durch die kulturelle Vielfalt unserer Eltern haben wir das Glück zu erleben, das Frühstück andere Nationen kennen zu lernen.
Obstpause
Unser Elternbeirat hat organisiert, dass unsere Einrichtung von einem nahe gelegenen Supermarkt eine wöchentliche Obstspende erhält. Das Abholen und Bringen derselben liegt in Elternhand.
Die Erzieherinnen bereiten das Obst für die Kinder täglich vor und essen mit ihnen gemeinsam in der Gruppe.

Eltern in der Kita

Elternbeirat
Der Elternbeirat setzt sich aus jeweils zwei Erziehungsberechtigten jeder Gruppe zusammen. Diese werden für die Dauer eines Kindergartenjahres in einer Elternversammlung gewählt.

Der Elternbeirat:

vertritt die Interessen der Elternschaft
ist Vermittler zwischen Elternschaft, Personal und Träger
unterstützt das Personal der Einrichtung
gibt Hilfestellungen bei Festen und Feiern

Elternarbeit / Erziehungspartnerschaften
In der Zusammenarbeit mit den Eltern ist es uns wichtig, gleich von Beginn an ein Klima des Vertrauens aufzubauen. Für jede Familie ist der Eintritt ihres Kindes in den Kindergarten ein großer Einschnitt, verbunden mit vielen Hoffnungen, aber auch Ängsten. Hier ist die Kommunikation mit den Eltern, die Erziehungspartnerschaft, das Wichtigste. Durch Elternabende und Elterninformationen (z.B. Wochenrückblick, Dokumentationswände im Flur) wird die tägliche pädagogische Arbeit transparent gemacht.

Ebenen auf denen Elternarbeit stattfindet:

Zusammenarbeit mit dem Elternbeirat
Aufnahmegespräche/ Schnuppertag
Elternabende und Elternnachmittage/ Informationswand
Elterngespräche/ Tür- und Angelgespräche
Entwicklungsgespräche
Elternfragebogen
Unterstützung in der pädagogischen Arbeit
sowie bei Festen und Feiern

Das Team der Kita

Das Team setzt sich aus Papilio-zertifizierten Erzieherinnen und Erziehern zusammen.

Neben der Arbeit mit den Kindern haben die Erzieherinnen und Erziehern folgende Aufgaben:

Regelmäßige Teambesprechungen
Zusammenarbeit mit dem Träger
Zusammenarbeit mit den Eltern
Anleitung von Praktikantinnen und Praktikanten
Öffentlichkeitsarbeit
Aufgaben und Ziele erarbeiten und weiterentwickeln
Dokumentation
Beobachtung
Nutzung der gebotenen Möglichkeiten zur Fortbildung

Grundriss