Kindertagesstätte „Im Sichler“

Unserer Konzeption der Kindertagesstätte „Im Sichler“ liegt ein offenes, altersübergreifendes Konzept zugrunde. Dieses beruht auf Grundlagen der Entwicklungspsychologie, geht konform mit dem hessischen Bildungs- und Erziehungsplan und schafft eine gute Grundlage zu dessen Umsetzung. Kinder von 2 bis 6 Jahren werden in unserer Kita gemeinsam betreut.
Mit diesem Konzept sind ein besonderes Raumkonzept und eine innere Haltung zum Zusammenleben in der Arbeit mit Kindern verbunden. Unsere Kinder leben und lernen in einer großen Gruppe, sie können sich aus dieser ihre Freunde frei wählen. Offene Arbeit schafft Erfahrungsräume, in denen geübt wird Handlungsspielräume auszudehnen und sie in Abstimmung mit anderen Menschen verantwortlich zu nutzen. Die Grundlage für ein soziales, demokratisches Miteinander in einer Gemeinschaft mit Verantwortungsübernahme für sich und andere wird geschaffen.

In unserem Haus sind alle pädagogischen Fachkräfte Ansprechpartner für die Kinder. Jedes Kita-Kind bekommt eine Patenerzieherin, sie ist eine besondere Bezugsperson für das Kind und seine Familie.

Wir, als pädagogisches Fachpersonal, handeln stärkenorientiert und fördern die Kinder über deren Talente und Interessen. Das gemeinsame Lernen, Erforschen und Entdecken wird von uns Fachkräften kokonstruktiv gestaltet. Kinder und Erwachsene sind bei uns gleichermaßen aktiv. Daher lernen in unserem Haus alle gemeinsam und voneinander.
Dank des situationsorientierten Ansatzes werden aktuelle Ideen und Lebenssituationen der Kinder von uns Fachkräften direkt aufgegriffen, sowie ganz individuell bearbeitet und besprochen. Weitere Impulse setzen wir durch Arbeitsgemeinschaften und Projekte.

Das Präventionsprogramm „KIKS-UP“ der Stadt Bad Nauheim und die darin integrierten Maßnahmen des Sucht- und Gewaltpräventionsprogramms „Papilio“ integrieren wir fortlaufend in den Kita-Alltag.

Bei uns in der Kita „Im Sichler“ findet eine ganzheitliche Erziehung unter Berücksichtigung der Lebenssituation der Kinder statt. Der hessische Bildungs- und Erziehungsplan bildet die Grundlage für das tägliche pädagogische Handeln und somit für die Konzeption der Kindertagesstätte.

Regelmäßig und über die Woche verteilt finden in Kleingruppen Projekte, AG`s und Treffen statt. Diese sind in Zeitpunkt, Dauer, Zielsetzung und Intensität variabel. Es gibt freiwillige, aber auch verpflichtende Angebote für unsere Kinder.

Die Ausbildung und Anleitung von Praktikanten wird in unserem Haus als Bereicherung für die tägliche Arbeit wahrgenommen. Der Ausbildungsleitfaden unserer Kindertagesstätte gibt einen Überblick und erste Orientierung für Praktikanten und Auszubildende. Unser gesamtes Team, inklusive der Ausbildungsbeauftragten, sieht sich als Wegbegleiter.

Wir arbeiten gemeinsam mit Kooperationspartnern, wie zum Beispiel mit der Seniorenresidenz „Am Kaiserberg“, der Stadtschule, verschiedenen Kitas, der Stadtbücherei und vielen mehr.

Die Integration von Familien mit Migrationshintergrund sowie die Integration von behinderten oder von Behinderung bedrohten Kindern ist in unserem Haus gelebte Praxis.